Indígena do povo Puri, a docente compartilha sua trajetória de autodescoberta e reflete sobre a importância de discutir a temática indígena de forma contínua e aprofundada.

Durante a entrevista, Michelle destaca que o contato com a história indígena foi determinante para o reconhecimento de sua própria identidade. “Foi exatamente o meu contato com as pesquisas de história indígena que me fizeram pensar sobre a minha origem”, afirmou. Segundo ela, esse processo evidencia como a invisibilização histórica ainda impacta o reconhecimento das identidades indígenas no Brasil.

A professora também chama atenção para o apagamento dessas populações ao longo do tempo, frequentemente tratadas como parte do passado. “Os povos indígenas foram silenciados nas escolas e nas universidades, e isso impede que sejam vistos como protagonistas da história”, explicou. Para Michelle, esse cenário contribui para a construção de estereótipos e para a dificuldade de muitas pessoas reconhecerem sua própria ancestralidade.

Ficha técnica:
Operador de áudio: Helder Melo
Direção técnica: Edilberto Sandes (Brother)
Locução: Lenilda Luna
Produção: Cecília Calado